Etude les jumeaux et l’école

Les résultats scolaires des jumeaux ne varient pas selon qu’ils aient été, ou non, dans la même classe. C’est ce que révèle une étude néerlandaise parue dans la revue spécialisée Journal of Epidemiology and Community Health en Décembre 2009. Une équipe de scientifique a suivi 2 003 paires de jumeaux (monozygotes et dizygotes) nés entre 1986 et 1993. À l’âge de 12 ans, plus de 70 % d’entre eux avaient été dans la même classe pendant toute leur scolarité, 19 % avaient été dans des classes séparées mais parallèles, et 9 % n’avaient partagé la même classe que durant une partie de leur scolarité. Après avoir évalué leur niveau solaire, notamment sur le plan du langage et des mathématiques, les chercheurs n’ont observé aucune différence significative entre les trois groupes. … [Lire plus...]